Los fósiles (del latín fossilis, que significa ‘excavado’) son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su composición (por diagénesis) o deformaciones (por metamorfismo dinámico) más o menos intensas. La ciencia que se ocupa del estudio de los fósiles es la paleontología. Dentro de la paleontología están la paleobiología, que estudia los organismos del pasado —entidades paleobiológicas, que conocemos solo por sus restos fósiles—, la biocronología, que estudia cuándo vivieron dichos organismos y la tafonomía, que se ocupa de los procesos de fosilización.
sábado, 11 de noviembre de 2017
BLOQUE 1 PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
La pérdida y deterioro de los hábitats es la principal causa de pérdida de biodiversidad. Al transformar selvas, bosques, matorrales, pastizales, manglares, lagunas, y arrecifes en campos agrícolas, ganaderos, granjas camaroneras, presas, carreteras y zonas urbanas destruimos el hábitat de miles de especies.
BLOQUE 1 CADENAS ALIMENTARIAS
La cadena alimenticia o cadena trófica señala las relaciones alimenticias entre productores, consumidores y descomponedores. En otras palabras, la cadena refleja quién se come a quien (un ser vivo se alimenta del que lo precede en la cadena y, a la vez, es comido por el que lo sigue).
sábado, 28 de octubre de 2017
sábado, 19 de agosto de 2017
CIENCIAS BIOLOGÍA 1° GRADO NUEVO CICLO ESCOLAR 2017-2018
PRESENTACIÓN CICLO ESCOLAR 2017-2018
GENERALIDADES
sábado, 14 de marzo de 2015
3er. BLOQUE RESPIRACIÓN EVIDENCIAS
Aquí presentamos algunas evidencias"función del diafragma y pulmón con botella de plastico"
sábado, 15 de noviembre de 2014
2do.BLOQUE LA NUTRICIÓN
AQUÍ LES MUESTRO, REFLEXIONEN SOBRE EL VÍDEO OBTENIENDO UNA
CONCLUSIÓN, MEDIANTE TU COMPRENSIÓN
EVIDENCIAS DEL BLOQUE ll NUTRICIÓN:
Aquí mostramos evidencia de huerto vertical correspondiente a este Bimestre o Bloque.
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